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雷锋的故事:红领巾的知心朋友:鸭脖娱乐


本文摘要:雷锋隐藏着两件爱的东西:红领巾,大队长臂章。

雷锋隐藏着两件爱的东西:红领巾,大队长臂章。他从家乡到鞍钢,从鞍钢到解放军部队,这两件东西一直带在他身边。部队驻地附近,有几所小学,上学、放学时,少先队员们闻到解放军大叔,不是敬礼,而是问候。

雷锋每次看到他们快乐的笑容,都不会想起自己的童年,多次协助他每天向上的组织。1960年10月,他兼任抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外指导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午的休息时间,或者在大风大雨下不了车的时候去学校,和教师、指导员、选手们说话。在工作日,他也抓住了所有的机会,从报纸、刊物上收集了革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,并记录在他的日记本上。

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如果他努力工作,他会告诉孩子们。他爱人的孩子们,孩子们也爱人,把他视为自己最亲近的朋友。

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阳光灿烂的中午,雷锋穿着新军服,胸前飘着鲜艳的红领巾回到建设路小学。红领巾在阳光下闪闪发光,脸色红润。他一进入小学校门,就被一群孩子冲进来。孩子们像喜鹊一样跳跃,鼓掌:喜欢雷锋叔叔。

求雷锋大叔讲故事!雷锋和孩子们一起来,就高兴得闭嘴笑。今天,他刚开车回来,身体很虚弱,一想到孩子们就想起来玩游戏,忘了睡觉,拿起工作,换衣服逃走了。雷锋和孩子们相似得多,他发现很多孩子本来就很聪明,但是淘气,自己不能约束自己,违反纪律,影响自学。

因此,他真的要当指导员,想办法把这些孩子带到正确的道路上。建路小学六年级有一匹小马。这孩子很聪明,很开朗,淘气,整天吵闹不仅想讲课,大哥还没戴红领巾。

中队委员们生气的只有他。雷锋说,小马是你们的同学,大家都有责任协助他。他的作业不好,吸引他参加自学小组,帮助他赶上,怎么只顾他呢?中队委员们说:他不听同学们的话,怎么帮助他呢?雷锋说:没关系。我们一起想办法。

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此后,雷锋总是注意小马,给他讲故事,和他说话,大约去宿舍玩。经过雷锋和老师的教育,与少先队的配合,小马逐渐解决了爱玩爱闹的缺点,自学也转型了。

他第一次戴上红领巾,看到雷锋时,他抱着住在雷锋的双手,兴奋地说:雷锋叔叔,我再次加入少年先锋队了!。


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